Куда пойти учиться на гейм-дизайнера?
В сети уже было много обзорных статей на обозначенную тему, но я попробую выделиться среди них нетривиальными советами. Основных отличий от типичных рекомендаций будет несколько. Во-первых, здесь не будет конкретных университетов или курсов. Во-вторых, здесь принципиально не будет упоминания профильных специальностей с упоминанием в названии слова "дизайн". Так сложилось, потому что я не верю в текущем виде в качество прикладного образования в этой сфере.
Еще важное уточнение по списку: он не имеет ранжирования или рейтинга. На мой взгляд, все упоминаемые здесь специальности равнозначно полезны и могут дать хорошую базу для развития гейм-дизайнера. При составлении названий я использовал общепринятые форматы названий в разговорной форме, не опираясь на актуальные значения кодов специальностей или технически точные названия. В целом это вся вводная, которую нужно понимать. Приступим.
С учетом тенденций в развитии информационных технологий в целом считаю, что этот предмет необходимо сделать новым базовым для сдачи в качестве обязательного выпускного экзамена в школе в ближайшие годы. В отношении гейм-дизайна ценность знаний, полученных в ходе освоения специальности "информационные технологии", думаю, и так понятна. Любая игра — это интерактивное пространство, наполненное информацией. Для гейм-дизайнера знания о том, как с этой информацией работать, являются необходимой основной для грамотного технического проектирования игр. Тем важнее ценность этих знаний, если речь заходит о разработке именно видеоигр.
Про математику часто говорят, что она никому нигде не нужна. Вот только математику никогда не стоит рассматривать как самоцель. Да, без нее можно существовать, но можно это делать гораздо эффективнее, если в качестве инструментов иметь знания в области алгебры, теории множеств, графиков, комбинаторики и теории вероятностей. А если хочется погрузиться в область изучения игр с точки зрения математики, то стоит обратить свое внимание на теорию игр.
Про тему экономики игр можно отдельно написать целую диссертацию (возможно, уже и писали), так как она тесно связанная с игровым балансом и опытом игрока. Описать любую игру с точки зрения движения ресурсов в ней — это одна из фундаментальных задач в области гейм-дизайна, с которой редко кому удается хорошо справиться. От того так и ценны становятся гейм-дизайнеры, вышедшие с факультетов экономики.
Физика — наука об окружающем нас мире. Если взять любой учебник по физике, то можно попробовать взглянуть над него под призмой, что это дизайн-документация нашей реальности: если была бы необходимость воссоздать ее из ничего, то мы могли бы воспользоваться именно этим "документом". Навык описывать существующую реальность может быть полезен и в проектировании реальности игры. Кто как не физик сможет ответить на вопрос: по каким законам должен работать выдуманный мир?
Ценность биологии, как и уже упомянутой физики, в том, что она дает навык структурированного описания окружающих нас процессов взаимодействия различных объектов, в частности живых организмов с окружающей средой. А их классификации в биологии позавидует контент в любой игре.
Рано или поздно каждый гейм-дизайнер сталкивается с вопросами: "Почему игроки играют в игры?" или "Что есть игра?" Однозначных ответов на них дать никто не может, но порассуждать на подобные темы брались многие. Тема игр в философии — это отдельный пласт, достойны глубокого изучения. А навык "копать до первопричины" — это, пожалуй, главное (но не единственное) ценное, что может использовать философ в сфере гейм-дизайна.
С проектированием опыта игрока не сталкивался редкий гейм-дизайнер. Часто дизайнеры вынужденно должны погружаться в сферу психологии для систематизации своих знаний в этой сфере. Понимание того, как работают чувства и эмоции людей и что на них влияет, позволит любому гейм-дизайнеру наиболее корректно находить удачные решения для своих игр.
Можно ли сказать, что, научившись проектировать здания, можно научиться проектировать и игры? Вряд ли. Но специальность совершенно точно даст важный навык проектного мышления. Любое здание — результат работы команды экспертов в разных областях. Кажется, точно такое же определение можно дать и игре. Задача гейм-дизайнера, как архитектора игры, заключается в донесении виденья проекта на разношерстную команду с целью сохранения его первоначальной концепции на всех стадиях разработки. Вряд ли где-то еще можно встретить специальность, в которой будет такое же дотошное отношение к проектной документации, как в архитектуре, где цена ошибки на каждом этапе всегда приводит к значительному увеличению расходов.
Этими примерами я хотел показать, что невозможно выделить сферу гейм-дизайна в отдельную профессиональную область. Гейм-дизайнером может являться и психолог, и философ, и математик, и специалист в любой другой области: каждый найдет в своих навыках что-то ценное, что он мог бы применить в разработке игр. В этот список можно было бы добавить филологию, антропологию, социологию, химию и другие науки.
Особенность гейм-дизайна, как и любого другого "дизайна", заключается в том, что он требует от человека, занимающегося им, максимально широкого кругозора и искреннего интереса к окружающему миру. Весь наш мир можно представить как одну большую игру, которую мы изучаем с разных точек зрения. Точно также и гейм-дизайнер проектирует искусственные игровые пространства с разных точек зрения: с продуктовой, экономической, художественной, нарративной, архитектурной, технической и так далее. В этом отношении невозможно привести специальность в этой области к единому образовательному стандарту, потому что не существует единственно верных способов "думать как гейм-дизайнер".